20 Juin. Après avoir écouté " pianistes" tiré du carnaval des animaux, replacer dans le bon ordre les mots suivants dans les trous: " notes", "grave", "aiguë", "Do", " claviers", "mi", "fa", "sol", "la", "si", "mémoriser", "éléphant", "ordre", "musicaux", "ABA".
4 Juin. Regarder d'abord la vidéo: "personnages à longues oreilles" et essayer de dessiner sur la feuille la mélodie du violon. Puis, regarder les 3 autres vidéos: Aquarium, l'éléphant et le cygne et remplir la fiche: " le carnaval des animaux". Le travail est à rendre pour le 18 Juin.
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egrisard
Camille Saint-Saëns : Le Cygne (Carnaval des animaux)
14 Mai. Après avoir regardé la vidéo sur " Pierre et le loup ", faire l'exercice n°1 " Qui joue? " en identifiant les instruments qui jouent les différents thèmes. ( 8 extraits ).
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